Im Rahmen von zwei Doppelstunden im Fach «Kunst und Gestaltung» hatten die Kinder die Möglichkeit, sich unter den Themen «Lieblingsort» und «Traumstadt» erstmals spielerisch mit Architektur auseinanderzusetzen. Zu Beginn erhielten die 20 Schülerinnen und Schüler eine kurze Einführung darüber, was Architektur eigentlich bedeutet und womit man sich in einem Architekturstudium beschäftigt.

Anschließend ging es direkt in die praktische Arbeit: Mit typischen Werkzeugen wie Alkoholmarkern und dem Styro-Cutter durften die Erstklässlerinnen und Erstklässler eigenständig ihren persönlichen Lieblingsort zeichnen. Im nächsten Schritt entstanden in Gruppen aus XPS-Restmaterialien – bereitgestellt aus meiner Architekturwerkstatt in Graz – kreative Modelle ihrer ganz eigenen Traumstadt.

Am besten bekommt ihr jedoch selbst einen Eindruck vom spannenden Prozess und den tollen Ergebnissen dieser wunderbaren 1. Klasse.